Ecrit le 2 avril 2014.
Cr ??e en 1986, Rencontres est une association d’ ?ducation populaire qui, comme l’indiquent ses statuts, a pour but « ?ind ?pendamment de toute consid ?ration politique, syndicale ou religieuse » d’œuvrer ? la compr ?hension, l’amiti ? et l’entraide mutuelle entre les diff ?rentes communaut ?s nationales de la r ?gion de Ch ?teaubriant. Son but est de ? :
- - Favoriser et soutenir la participation, l’initiative des familles dans la vie du quartier de la Ville Aux Roses et les solidarit ?s de voisinage, dans une approche collective.
- - Favoriser et accompagner le savoir vivre ensemble et la citoyennet ? sans discrimination dans le respect et l’ ?panouissement de chaque personne.
- - Favoriser et privil ?gier les rencontres , les temps d’ ?changes et de dialogue.
Rencontres emploie seulement trois personnes (pour un total de 1,6 ?quivalent temps-plein) et compte sur un important b ?n ?volat. Sa d ?marche est originale ? :
- - d’une part des propositions p ?dagogiques pour lesquelles les b ?n ?voles et/ou animateurs ont une place centrale dans l’animation et l’organisation de l’action (ex : accompagnement ? la scolarit ?, « lire et faire lire », jardins p ?dagogiques et familiaux).
- - et d’autre part des actions o ? l’animateur d ?veloppe une m ?thode p ?dagogique centr ?e sur le dialogue et l’accompagnement de dynamiques permettant aux habitants (enfants, jeunes, adultes) d’ ?tre acteurs de leurs actions.
Ces deux d ?marches se nourrissent l’une et l’autre et se situent au carrefour du social, de la culture et de l’ ?ducation. Elles visent les m ?mes objectifs et sont compl ?mentaires en permettant ? :
- ? une place aux b ?n ?voles mais aussi aux habitants
- ? une dynamique de projets centr ?s sur des propositions des b ?n ?voles ou animateurs mais aussi une dynamique se construisant au fil du temps par les habitants. Ainsi elles respectent les temporalit ?s et le rythme de chacun.
- ? un travail sur la culture valorisant la culture dite « savante » (œuvres plastiques, litt ?rature, ?criture, ) mais aussi la culture de chacun (par l’expression, le faire ensemble et le t ?moignage)
- ? une posture d’incitateur (par les diff ?rentes propositions) mais aussi de facilitateur de prise de responsabilit ? (par l’accompagnement des dynamiques).
- ? une transmission des passions, des plaisirs de la part des b ?n ?voles (lecture, jardinage, ) mais aussi des habitants dans la construction de leur propre projet (cuisine, t ?moignages, musique...)
Un local exigu
Le local est un point d’ancrage fort important ? : il fait environ 60m2, au rez de chauss ?e d’un HLM, dans une impasse du quartier de la Ville Aux Roses. Ce local est mis ? disposition de l’association par la ville de Ch ?teaubriant depuis mai 2000.
Rep ?r ? depuis le d ?but par les habitants de la Ville Aux Roses, il a ?t ? tr ?s vite investi par les enfants, puis aussi, quelques ann ?es plus tard, par des jeunes, et, depuis environ 3 ans, par des adultes, principalement des femmes.
L’utilisation de ce local a ?volu ? avec l’implication des habitants. Au d ?but sans am ?nagement, il est devenu un lieu accueillant, un studio d’enregistrement et de cr ?ation musicale, une galerie d’expositions, un atelier d’arts plastiques, une biblioth ?que, des bureaux. Tout ceci construit par l’accompagnement des dynamiques d’habitants. Depuis plus de 13 ans, aucune d ?gradation n’a ?t ? commise. Bien au contraire, beaucoup d’habitants de tous ?ges ont amen ? quantit ? d’objets, de mat ?riel, permettant l’am ?nagement de ce lieu.
Mais ce petit espace (60m2), s’il conna ?t une v ?ritable fr ?quentation croissante (en 2013 on comptait environ 80 personnes par semaine, des ateliers tous les jours en matin ?e, en apr ?s-midi et en soir ?e) devient de plus en plus petit pour un d ?veloppement des activit ?s mais aussi pour accueillir dans de bonnes conditions les habitants, permettre une valorisation de leur expression et leur investissement dans les locaux.
En outre ce local accueille aussi d’autres activit ?s n ?cessitant des espaces de rencontres (les ateliers socio-linguistiques, les temps d’ ?changes et de construction de projets des habitants, les r ?unions des b ?n ?voles, des administrateurs, des salari ?s, ...), il est insuffisant pour un travail collectif serein, encourageant et valorisant pour les diff ?rents acteurs de l’association (habitants, b ?n ?voles, administrateurs et animateurs).
En octobre 2013, la municipalit ? a propos ? de prendre en charge la location d’un studio se situant en face du local, au 3 all ?e Messager pour permettre ? certaines activit ?s de se « ?d ?localiser ? » et permettre ainsi de meilleures conditions de travail. Ce nouveau local est en cours d’am ?nagement. Il est pr ?vu d’y effectuer les ateliers socio-linguistiques et les s ?ances d’aide aux devoirs. De plus, cet espace pourra servir de lieu de r ?union.
Lieu d’exposition
Le local, au cœur du quartier, a toujours ?t ? un lieu privil ?gi ? pour les enfants et les jeunes. En plus d’ ?tre un lieu d’accueil et de vie, il est ouvert les mercredis, samedis et pendant les vacances scolaires pour des enfants et jeunes entre 6 et 25 ans.
Il sert ?galement de lieu d’exposition ? : ainsi de janvier ? d ?cembre 2013, la Galerie a accueilli six expositions. Environ 25 enfants ont particip ? ? la cr ?ation ou ? l’organisation des expositions (choix des œuvres, communication, accrochage, pr ?paration d’une inauguration, accueil des visiteurs, pr ?paration d’une pr ?sentation de l’exposition, rangement ....). A l’association Rencontres , on ne fait pas ’’pour’’ les jeunes, mais ’’avec’’ les jeunes.
v ?ritable outil d’int ?gration ? : l’atelier socio-linguistique, pour r ?pondre au mieux aux demandes des participantes. Cet atelier aborde des sujets de la vie quotidienne en utilisant des m ?thodes actives permettant aux participantes de parler et de devenir actrices de leur apprentissage ? : discussion collective ou en petits groupes, exercices oraux, mise en situation, sc ?nettes de la vie quotidienne ? : se rendre chez le m ?decin, prendre rendez-vous avec les enseignants, se rep ?rer dans la ville, ?crire une lettre de motivation, ... Les propositions s’adaptent ? la demande. Puis un temps est aussi propos ? pour aborder la culture fran ?aise ? : d ?couverte d’albums de la litt ?rature jeunesse, d’acteurs de cin ?ma, de cuisine, de traditions... L’ ?crit est aussi abord ? mais n’est pas le principal support p ?dagogique. Il permet d’avoir des rep ?res et de permettre une m ?morisation.
Ces ateliers sont anim ?s par 6 b ?n ?voles et 1 animatrice et accueillent environ 25 personnes dont principalement des femmes, 2 fois par semaine.
Dans les ?coles
Plusieurs ?tablissements scolaires sollicitent l’association Rencontres pour offrir des activit ?s artistiques ou culturelles aux enfants ou aux jeunes ? : maison Familiale Rurale, ?cole primaire Ren ? Guy Cadou. Depuis plusieurs ann ?es, des lectrices interviennent, dans le cadre de Lire et faire lire, dans trois ?coles maternelles de Ch ?teaubriant et ? l’ ?cole primaire Claude Monet.
